Sellise mängu abil saate lapsele panna õige suhtumise keskkonda ja kultuuri. Teine selle plusside poolest on see, et olenevalt lapse kõnefunktsioonidest võite materjali valimisel varieeruda.
Didaktilise mängu "Aastaajad" eesmärk on õpetada lastel mõista ilmamuutusi aastaaegade, taimede ja loomade käitumise ning inimeste elu erinevatel aastaaegadel.
Laste mängude kirjeldus "Aastaajad"
Ülesanne: on vaja valida aastaajale vastavaid pilte ja esemeid.
Reeglid: mäleta, mis juhtub ja milline aastaaeg; grupis üksteist abistamiseks; individuaalselt võite mängida oma vanematega ja kasutada nende näpunäiteid.
Materjal: Võimalusena võite kodus võtta ümmarguse ketta või lõigata papist või mõnest, jagage see neljaks osaks. Iga osa on kaunistatud või kaetud lapiga, mis vastab aasta ajastule (valge - talv, roheline - kevad, roosa või punane - suvi ja kollane või oranž - sügis). Selline ketas sümboliseerib "aastaringselt". Iga osa tuleb liimida mitmesse piltide seeriasse koos asjakohaste teemadega (looduse muutused, loomad ja linnud, kohapeal töötavad inimesed, meelelahutavad lapsed).
Materjalide assimileerimiseks ja arendava mängu "Aastaajad" huvitavamaks käitumiseks võite kasutada luuletusi ja mõistatusi:
Lumi sulab, voolavad ojad
Aknas oli kevad ...
Varsti õhtupooleks peagi
Ja metsa riietatakse lehestikuga! (A. Pleshcheev)
Ma kannan põllukultuure
Valdkonnad jälle ma külvama
Lõunapoolsed saated saata
Puudutage puid.
Kuid ma ei puutu männidesse
Ja kuusepuud. Ma olen ... (sügis).
See on minu jaoks vajalik, teie kohal
Lasti läbi kotti,
Ta hüppas kaugesse metsasse
Lekkinud ja kadunud. (Pilv)
Mul on palju asju -
Ma olen valge pintsak
Ma peidan kogu maad
Ma puhastasin jõe jääd
Belo väli, kodu,
Nad kutsuvad mind ... (Talv).
Augusti augustamine
Viljakasvatus.
Paljud inimesed on õnnelikud
Lõppude lõpuks raske töö.
Päike on avar
Nivami seisab
Ja päevalilleseemned
Must täidisega. S. Marshak
Didaktilistes mängudes võivad lapsed mõelda, milline aastaaeg, üksteist abistades.
Saate paigutada mitmesuguseid sobimatuid pilte erinevates sektorites ja kutsuda lapsi paigutama need seal, kus nad peaksid olema. Või korraldage võistlusi: mõned korraldavad ja teised otsustavad õigesti või valesti. Võimalusena saate siiski teha kaks identset ülesannet ja anda lastele kaks kiirrühma, et seda saavutada, võitjate jaoks magus auhind ja kaotajad lohutamise auhinna saamiseks.