Hõivamise ja vägistamise kunst

Mõistatus- ja ennustuse kunsti võib sõna järgi kutsuda manteliks. Sellest sõnast oli muid termineid, millel on otsene seos tulevikuprognoosidega, näiteks huumoriga . Tänapäeva maailmas on õnn ja palju võlureid väga populaarsed.

Jumalikust kunst

Seda maagilist kunsti peetakse üheks huvitavamaks tegevuseks ning see aitab leida vastuseid kõigile huvipakkuvatele küsimustele. Jumalateenistus annab võimaluse tuvastada ja leida viise, kuidas ületada erinevad õnnetused, mis võivad elus olla. Selle maagilise kunsti jaoks on väga oluline küsimuse või soovi täpselt sõnastada ja ka positiivse tulemuse uskuda. Vastasel juhul ei saa te konkreetset vastust, mis aitab lahendada huvipakkuvat probleemi.

Kokku on ennustused palju erinevaid viise ja viise. Igaüks neist on mõeldud konkreetsete ülesannete lahendamiseks. Üldiselt on olemas 3 tüüpi:

1. Esimene rühm vastutab sündmuste või teede kirjeldamise eest, mida inimesed ootavad. Vastus on otseselt seotud praeguse karmide ülesannetega.
2. Teine õnnemängude rühm toimib esimese tulemuste täiustamisega, kuna see arvestab konkreetseid ja tõelisi eluviise. Nad aitavad teada põhipunkte ja saatuse suunda, mis mõnikord on inimese saatuseks väga olulised.
3. Kolmas rühm on mõeldud inimestele, kes soovivad oma elu radikaalselt muuta. Sellised mõisted aitavad määrata lahenduse õigsust või aitavad teil valida midagi muud.

Maagilised tavad ei ole muutunud tohutult aega, mis võimaldab rohkem enesekindlalt end kaitsta valed sammud.

Jumalikust kunst

See suund, enamasti hõlmab tarot kaarte . Vääristust ei saa võrdsustada lausega, see tähendab, et saadud tulemused on ainult eeldus. Seda kunsti võib nimetada ka suhtlemiseks oma Guardian Angeliga, mis ütleb sulle, mida otsida, kust pool oodata ohtu ja mida saab edasi. Selle tulemusel võimaldab ennustuse abil välja selgitada konkreetse olukorra kõige tõenäolisem tulemus, kuid see pole täpne tulevik, sest iga inimene programmeerib oma elu iseseisvalt. Tarot, sest paljude harjumate võlurid kasutavad ennustuse kunsti, et õppida mitte ainult tulevikku, vaid ka näha mineviku sündmusi.