Kunstiteraapia lasteaedades

Viimasel ajal kasutatakse üha enam lasteaedu oma töös, nn kunstravi. Kõige sagedamini võib seda terminit leida era- ja privaatsetes aedades. Selle sõna alusel mõelge tegevusi lastega, mis on seotud erinevate kunstiloominguga.

Selles artiklis räägime kasu, mida kunstiteraapia võib lasteaias lastele tuua, ja milline on sellise tegevuse metoodika.

Millised on eelkooliõpilaste kunstiteraapia õppetöö eelised?

Igasugused kunstiklassid näitavad mitte ainult lapse loomingulist potentsiaali, vaid aitavad kaasa ka tema õige maailmavaate kujunemisele. Üldiselt on DOW-i kunstiteraapia suunatud loogika, mõtlemise, mälu, kujutlusvõime, kõne ja tähelepanu arendamisele.

Lisaks sellele moodustavad regulaarsed loovusklassid laste ja täiskasvanute eduka suhtlemise oskused. Koolituse käigus lahutab laps stressi ja vaimset stressi ning õpib olema tähelepanelik ja keskendunud.

Kunstiteraapia tüübid ja meetodid

Eelkooliõpilaste jaoks on olemas järgmised kunstiteraapi tüübid:

• isoteraapia;
• tantsuteraapia;
• muinasjutus;
• Muusika teraapia;
• mängima teraapiat.

Lasteaias kasutatakse tavaliselt sellist tüüpi kunstiteraapiat kompleksis, mis aitab kaasa laste täielikule ja terviklikule arengule. Kunstiteraapia komplekssüsteem hõlmab isoteraapia meetodeid, eriti joonistamist, plastiliini modelleerimist, rakendamist, origami. Tarbekunsti õpetamise protsessis saavad psühholoogiaõpetajad üksikasjalikult uurida lapse sisemist maailma ja juhtida vanemate tähelepanu kõrvalekalletele.

Lisaks on eraldi rõhk asetatud tantsu- ja muusikaklassidesse, samuti ilukirjanduse lugemisse. Õppimine lastele, kasutades mistahes kunstiteraapiat, toimub alati lõbusas vormis.