Glen Domani kaardid

Glen Domani varasema arengu meetodit arendati rohkem kui 50 aastat tagasi, kui ta oli veel noor, hakkas Ameerika neurokirurg Glen Doman ravima lastel tõsiseid ajukahjustusi. Aja jooksul on Doman ja tema kolleegid välja töötanud kogu süsteemi, mille kaudu sai võimalikuks mitte ainult laste vigastuste negatiivsete tagajärgede ületamine, vaid ka nende keskkonnasõbralike oskuste arendamine.

Domani õpetamise meetod tõestas, et peaaegu iga laps on potentsiaalne geenius. Vanemad peaksid lapse võimeid vaid õigesti ja õigeaegselt näitama, aidates neil oma potentsiaali realiseerida.

Glen Domani kaardid

Domani metoodika põhielement on kaardid. Kõikidel klassidel on ühine struktuur. Lapsel on näidatud kaardid, kus sõnad on kirjutatud suure punase kirjaga ja valjult ja selgelt hääldatakse kirjalikku sõna. Ühe õppetundi kestus ei ületa 10 sekundit, kuid selliste õppetundide päev võib olla mitu - olenevalt lapse meeleolu ja soovist. Pisut hiljem, kui laps mäletab esimesi kaarte, lisab järk-järgult kaardid konto suurte punktide (ka punase) kujutisega ja kaardi lihtsate objektide ja lapse keskkonna objektide kujutistega.

Hiljem arendati metoodikat laste kehaliste võimete, entsüklopeediliste teadmiste, võõrkeelte ja muusikaliste oskuste arendamiseks.

Haigeliste lastega töötamise tulemus oli lihtsalt uimastamine. Areneva viivitusega lapsed varsti ületasid oma eakaaslasi intellektuaalsetel indikaatoritel keskmiselt 20%, näitasid erakordset loomingulist võimekust, muusikalisi ja võimlemisalaseid oskusi, sügavaid entsüklopeedilisi teadmisi.

Kuidas koolitada last vastavalt Glen Domani meetodile?

Täna saavad kõik hommikul läbi viia Glen Domani meetodil läbi lugemisõpetused, sest kõik vajalikud materjalid on valmistatud tavalisest papist ja nendega saab sõnu või punkte joonistada näiteks punase guaššiga. Ja iseenda jaoks lihtsamaks saate Domani valmis kaarte meilt printida ja printida printeril.

Metoodika eeliseks on ka see, et praktikas on võimalik praktiseerida sünnist. Klasside jaoks vali aeg, mil laps on hoiatus, täis ja heas tujus. Esimesed õppetunnid peaksid olema lühikesed, et pole aega lapse igavaks saada. See stimuleerib kognitiivset protsessi tulevikus. Järk-järgult lisatakse kaarte, õppetund kestab kauem, kuid see lõpeb alati varem kui laps tahab. Klassid saab korrata nii palju kordi kui võimalik. Peaasi, et teie ja laps saavad sellest mängust rõõmu.

Õppetunnid võivad toimuda ükskõik millises keeles, kõige tähtsam - hääldada sõnad selgelt ja õigesti.