Kas sa unistad geenius-matemaatiku kasvatamise üle? Või vähemalt õpetage oma lapsel ise poodi minema? Seejärel pannakse konto sihtasutus juba alustades 2-3-aastasest vanusest. Laste õpetamine numbritele ei ole lihtne ja nõuab kannatlikkust. Kuid tänapäeva moms ei pea muretsema! Lõppude lõpuks on tänapäeval palju meetodeid, mis muudavad lapse kontode õpetamise lihtsaks. Me räägime neist.
Kuidas kiiresti õpetada laps loendama?
Paljud vanemad püüavad lapse arvutamisel õigesti õpetada kasvatamiseks erinevaid viise, pühendada oma lapsega pikki tunde ja trummi pea pea erinevad numbrid. Ja see on põhimõtteliselt vale, sest lapse aju pole veel loogiliste arvutuste jaoks valmis ja iga laps areneb eraldi. Mida teha sel juhul? See on väga lihtne - õpetame lastel mängude ja lõbu järgi arvestust! Kuid starterite jaoks on mõned olulised selgitused:
- looduses lastele pakutakse suurt soovi uute teadmiste järele. Vanemate ülesanne on kasutada seda kasuks ja maksimaalse kasu saamiseks. Imelik laps nagu käsn juhib iseenesest kõike uut ja see protsess toimub kiiresti ja loomulikult. Kuid pidage meeles - et peate tegutsema lapse huvides. Kui okupatsioon ei meeldi teda, ärge teda sundige ega nõua;
- Ärge segage võime loendada lihtsate numbrite loendamisega. Kui laps ütleb numbritega kümnest, ei saa seda nimetada võimeks lugeda. See on lihtsalt numbrite nime kordamine ja mitte enam. Lapse loendamise õpetamise reeglid on mõista, kui palju objekte on kindla numbri taga, teadis ta, millises järjekorras numbrid lähevad ja et nad suudavad oma kirjutamist tunnustada.
Nii et esimesel etapil õpetame lapsel kaaluma numbrite kvantitatiivse külje kasutamist:
- Asjaolu, et teie ja laps võetakse arvesse, peaks olema talle huvitav. Oodake, kuni lapsel on hea meeleolu ja pakute talle uue mängu: "Loeme oma jalgu. Siin on üks jalg, kuid teine jalg. Meil kõigil on kaks jalga. " Samamoodi võite lugeda sõrmi, pliiatsi, ema silmad, saapad, jalatsid jne. Kui laps mõtleb, peamine asi ei tohi teda segada, vaid ennast mõista, kuhu ja kui palju jälgi ja esemeid ta on.
- Pärast kaheaastast lapsi saate õppida kolme teema kohta. Kursusel võib minna autosid, treppe, linde, istuvaid tara ja pereliikmeid. Peaasi, et koolitus toimub mängu kujul. Nii tihti kui võimalik, rääkige oma lapsega, mida näete. "Siin on tara istuvad linnud. Üks, kaks, jah, seal on kolm lindu! Vaadake, seal on seal kolm linnu jne. Kui loed muinasjutte öösel, siis kasutage näiteks "Teremok" või "Tõstuk". Neid võib ohutult pidada kangelasteks ja õpetajatena, et ehitada numbrit oma peaga. Tulevikus aitab see õpetada lapsel meeles arvestama.
- Selle etapi viimane etapp on aeg, mil laps hakkab ennast lugema. Pärast mõningate huvitavate esemete nägemist paku lapsele: "Noh, loe, kui palju ...". Kui laps ei taha aju pingutada, ärge seda nõudma. Kui ta on huvitatud, teeb ta seda järgmisel korral.
Teine etapp. Kuidas lapse arvud õpetada?
- Loendamise õppimisel on väga oluline teada, kuidas numbrid välja näevad. Võite alustada plakati ostmisega numbritega. On soovitav, et iga numbri lähedal oleksid kujutatud objekte. Näiteks: 1 ja läheduses üks õun, 2 ja järgmised kaks pardid jne Helistage numbritele ja näete lapsel neid posteril. Saate mängida nii, kuni laps igavaks saab. Järgmisena lähenes ta ise plaktile ja toob sulle selle. Selle tulemusena laps õpib mitte ainult seda, kuidas arvud välja näevad, vaid ka teada, kui palju objekte selle või selle numbri taga on.
- Raamat elektroonilise kontoga. Sellist hämmastavat tööd meie ajast saab osta igal raamatupoolel. See sisaldab mitte ainult iga numbri värvilist joonistust, vaid ka heli saatmist. Sellise mänguasjaga saab laps ilma teie osalemiseta toime tulla ja selliste mängude mõju on ilmne.
- Suurepärane võimalus õppida numbritega koos lapsega on joonistus. Võite esmalt lihtsalt joonistada joonise ja lapsel kutsutakse joonistama selle numbriga võrdsete esemete arvu. Seejärel võid teha näiteks 4 kuubikut ja laps peab olema number 4. Selle mängu käigus näeb laps visuaalselt objektide ja numbrite vahelist vastavust nende arvule vastavas mängus.
- Veel üks lihtne viis, kuidas õpetada lapsel kiirelt lugeda - joonistamine ja rütmi kirjutamine. Teie joonistamisel kasutab laps oma vanuse peamist mälu. Hiljem, pärast riimu õppimist, suudab ta oma pilti oma peas reprodutseerida. Siin on mõned näited sellistest salmidest, mida saab kõigepealt paberil kujutada ja seejärel meelde jätta:
Kord - käsi, kahe käega -
Me teeme lumememmi!
Kolm - neli, kolm - neli
Joonime suhu laiemalt!
Viis - leiame nina jaoks porgandid,
Leiame silmi sääred.
Kuus - me paneme oma mütsi kohe kinni.
Las ta naerab meid.
Seitse ja kaheksa, seitse ja kaheksa
Me palume tal tantsida.
Üheksa - kümme - lumememm
Läbi pea - kobaras!
Noh, tsirkus!
***
Alustame oma lugu:
Mõni aeg oli seal gnome - seekord
Kaks: kääpi oli rind
Kolm: seal elas keegi - fat-tuk!
Ja neli: see keegi
Öösel jooksin soo peale!
Viis: ta teeris koera
Kuus: meie kääbus tappis teda!
Seitse: kääbus lendas tuult,
Kaheksa: kotkaskunst!
Üheksa: keegi oli hirmul
Kümme: ta tõusis pagasiruumi sisse!
Käpik võttis rindkere kodus
Kuni hommikuni magas ta rahulikult!
Selle mängu abil saate mitte ainult aidata lapsel neid numbreid mällu meelitada, vaid ka hõlpsasti lahendada küsimust, kuidas õpetada teda arvama. Üldiselt, olenevalt valitud valikust, mäleta, et mängu kujul õpib laps uusi teadmisi palju kiiremini. Mida lihtsam ja lõdvestum on teie õppetunnid, seda tulemuslikum tulemus.