Eakad koosolekud toimuvad DOW-i vanemas grupis traditsioonilistes ja mittetraditsioonilistes versioonides. Teine sort pole veel juurdunud, kuid nagu näitab praktika, on haridustöötaja ja vanemate vaheline suhtlemisviis kõige tõhusam.
Traditsioonilised vanemakoosolekud vanemas grupis mõjutavad ainult kõiki osalejaid formaalselt ning nad võtavad selles passiivse rolli. Lapse korrekse hariduse jaoks ei piisa sellest, mistõttu sellised suhtlusvormid vananema hakkavad.
Vanemas grupis toimuv tavatu vanemkohtumine toimub samal teemal kui traditsioonilised, kuid ainult huvitavas ja lõbusas vormis. Reeglina toimub selline üritus õhtul, kui vanemad raske päeva pärast on väsinud. Kuid alati lahkuvad lasteaia seinad naeratusest ja täiustatud teadmiste kogumikust, mida nad praktikas rakendavad oma laste kasvatamisel.
Üldjuhul toimuvad sellised huvitavad vanemakoosolekud vanematele rühmadele üsna aktiivses vormis - relee võistlused, mitmesuguste teemade võistlused, mille raames antakse asjakohaseid auhindu, mille asjaomane õpetaja valmistab lastega ette. Isegi need vanemad, kes esialgu on sellist ettevõtmist üsna skeptilised, on tegevusest järk-järgult kaasatud, sest stsenaariumi kohaselt osalevad kõik.
Lasteaia vanemate koosolekute teemad
Kõik koosolekuteemad viiakse läbi kasvava inimese kasvatamiseks, lapse turvalisuse tagamiseks ja koolituse ettevalmistamiseks.
- "Kuueaastaste haridusvõimaluste ja nende õppimisvõime tunnused." Lasteaia koos vanematega tegeleb väärilise ühiskonnaliikme harimisega. Ainult kahepoolne töö toob häid tulemusi. Vanemad ei tohiks lapsevanematele täieliku vastutuse panna, sest enamik nende ümbritseva ühiskonna kohta käivatest infotest saadab nad perekonda ja selle sees olevad suhted loovad oma ideed elust. Kohtumisel käsitletakse võimalusi ja püüdlusi õppida 5-6aastaselt ja selle vanuserühma tunnuseid. Õpetaja ütleb, kuidas laps peaks enne kooli sisenemist saama lõpetada vanema rühma.
- "Kuidas veenduda, et laps ei haigeks." See on põletav probleem igale lastega perele. Lapsed hakkavad sageli lasteaias käima hakkama haigeks kogu aeg. Esinemissageduse vähendamiseks on välja töötatud palju meetodeid, nagu karastus, kehaline koormus, vitamiinipõhine ravi ja õige toitumine. Selliste koosolekute juures osaleb tihti lasteaia või lasteaia lastekeskuse meditsiinitöötaja.
- "Kuidas tulevane esimõtmeja kirja ette valmistub?" Varsti koormused lapse käes suurenevad ja üsna dramaatiliselt. Selleks, et aidata lapsel uue harjumusega kohaneda, on vaja teda koolitama järk-järgult kiri ja jätkata ka ilusate käsitsikirjaliste suurepäraste motoorsete oskuste arendamist .
- "Lapse turvalisus nii kodus kui ka teedel." Vanemaid testitakse igapäevaelus ohutusmeetodite teadmiste ja praktilise kasutamisega.
Elektriliste kodumasinate kasutamine peaks olema täiskasvanute puudumisel alati lapsele kontrolli all ja lastele kättesaamatus kohas. Lapsevanemate lühiajalise väljaheitmise korral peaks laps teadma, kuidas käituda hädaolukorras. - Liiklusohutuse tagamiseks kehtivad samad käitumisstandardid . Laps peaks mõistma, et tema elu ja tervis sõltuvad teadmistest ja eeskirjade järgimisest.
- Vanemate koosolek vanemas koosseisus toimub sissejuhatava eesmärgiga - mida lapsed õppisid eelmisel aastal ja oma soovi õppida koolis.