Laps peaks tajuma laste ruumi oma isiklikku ruumi, loovuse, mängude, töö ja vaba aja veetmise territooriumi. Seetõttu peaks tema olukord kahtlemata talle meeldima ja võtma arvesse tema huve, isegi kui tegemist on poiste ja tüdrukuga ühiste ruumide küsimusega.
Magamisruum
Poiste ja tüdrukute laste ruumide ideede väljatöötamine algab ruumi tsoneerimisega. Lasteaias on tavaline eristada kolme funktsionaalset tsooni: magamistuba, töökoht ja mängutuba. Järgmisena peaksite valima poksi ja tüdrukute lastetoa tapeedi või muu seinakatte. On kaks võimalust: kas mõlemad lapsed nõu pidades valisid seinad, mida kõik soovivad, universaalse värviga või jagage ruum selgelt kaheks võrdseks pooleks, meeste ja poistega ning vali taustapildid iga osa jaoks eraldi. Kui me räägime magamistoaga disainist, siis tulevad siia abiruumid narivaltide erinevatesse versioonidesse, mis säästavad ruumi magamistoas. Kui teete kahte erinevat poolt ja ruumi pindala on piisavalt suur, siis saate kaks identset voodit, kuid tekstiilide abil kaunista need erineval moel ja asetage need kohale, kus toimub naiste ja meeste poolte jagunemine.
Tööala
Poiste ja tüdrukute laste ruumi kujundus võtab iga lapse jaoks eraldi tööala. Kui see piirkond seda võimaldab, saate paigaldada kahte eraldi lauda või kasutada järgmist disainimeetodit: ühe seina piki pannakse pikk lauaplaat, mille taga on kaks töökohta. See ühendab kõigepealt mõningad asjad, mis on vajalikud mõlema lapse jaoks, kuid on ainult ühes eksemplaris, ja teiseks annavad iga lapse jaoks piisavalt ruumi oma ruumi kujundamiseks. Soolised erinevused on võimalik luua toorikute erinevate värvidega (poiss siniseks, tüdrukule roosa) või kirjatarvete jaoks.
Mänguala
Poiste ja tüdrukute zonimisruumid asuvad tavaliselt nii, et mänguväljak asub ruumis väljumiseks keskel või lähemal. Ja see on õige, sest pole vaja jagada laste huvisid soo alusel. Mänguruum on ühine ruum nii poiste kui ka tüdrukute teismeliste ruumi kujundamisel ja nooremas eas. Kui lapsed on eri vanuses, siis keegi ei tohi seda mängu üldse kasutada ettenähtud eesmärgil, kuid siiski peab ta teadma, et see ruum on ka teda. Et kaunistada mängu piisavalt, et panna soe vaip põrandale ja lapsed armastavad mängida, istub seal.
| | | |
| | | |
| | | |
