Kunstiharidus

Vanemad, kes hoolitsevad lapse kasvatamise eest, püüavad seda arendada mitte ainult füüsiliselt, vaid ka vaimselt, seostades maailmale kunstiteoseid. Esteetilise hariduse vahendina aitab kunst lapsel arusaamist ilust, sillutab teed isiksuse vaimsele arengule, kujundab maitset ja stiili.

Raseduse ajal on võimalik alustada lapse harimist kunstiga - paljud naised kuulavad klassikalist muusikat, sest lootel võib seda ka emakassa kuulda ja see avaldab selle arengule kasulikku mõju. Ka vanema esimese aasta esimesel eluaastal on laps tihtipeale voodisse kaasatud mitte ainult klassikalise, vaid ka hea instrumentaalmuusika - lõppude lõpuks avaldab see lapse närvisüsteemi kasulikku mõju.

Kuid teadlik moraalset haridust kunsti abil kasutatakse peamiselt koolieelsete laste ja nooremate koolilaste jaoks, kui laps ei ole mitte ainult kõige ilusamatele vastuvõtjatele, vaid võib ka hakata oma kalduvusi mõistma. Ärge unustage, et eakate laste esteetilist haridust kunsti vahendusel õpetavad peamiselt lapsevanemad. Nende ülesandeks on tunnustada lapse huve ja vajadusi ning suunata neid õige suunas läbi erinevate stuudiote, ringide, arenemiskirjanduse lugemise, teatrite, muuseumide ja kontsertide külastamistegevuse õiges suunas.

Teatri kunst kui hariduse vahend

Mõnedel vanematel on dilemma: mis on parem nende lapse jaoks - regulaarselt teatrisse külastada või lapsele laskma teatristuudiosse. Kui teatri vaatamine mõjutab esteetilisi tundeid mitmesuguste stseenide, värvide ja muusikaga, õpetab empaatiat, mõistab head ja kurja, siis lapse osalemine teatritendustes lahendab muid psühholoogilisi probleeme.

Theatriline stuudio aitab lapsel realiseerida ennast erinevates kujutistes, ületama häbelikkust ja ennast avalikkusega enesekindlalt tunda ning tekstide uurimine arendab mälu. Samal ajal on lapsevanemate siiras huvi osaleda nende laste laskmises, mis on tegelikult perekonna toetus ja vastastikune mõistmine.

Loreharidus koreograafia kunstiga

Paljud vanemad usuvad, et koreograafia on peamiselt tüdrukute kunst, ja siis kahetsetakse, et nende poeg halvas seisukorras, rütmi ja plastide tunde ei tunne, kuna nad suudavad liikuda hästi. Koreograafia klassid moodustavad mitte ainult hea kehahoia, vastupidavuse, hoolitsuse ja distsipliini, tugevdavad tervist ja moodustavad hea maitse. Sellised tegevused laiendavad silmapiiri, laps õpib palju oma riigi ja maailma riikide ajaloost ja kultuurist ning võime tantsida täiskasvanuna hästi aitab inimest atraktiivsemaks tajuda.

Esteetiline haridus kunstiteoste abil

Mitte igas linnas pole head kunstimuuseumi, kus saab näha maailma kunstiteoste maale ja skulptuure. Ent juurdepääs internetile on peaaegu igas majas ja soov juhtida - kõigis lapsepõlves. Ja lapse tutvustamine tuntud piltidega selle teema variandi koostamise pakkumisega võimaldab arendada lapse loome mõtlemist, samuti õigeaegselt tulevaste kunstnike ettekujutust ja anda lastele graafilise stuudio osaluse. Pole vaja alustada raskesti piltide lapse mõistmisega, kuid looduse või elu-kujutiste kujutised on huvitatud ka lastele.

Isamaasõde läbi kunsti

Kultuuri-, ajaloo ja rahvuslike traditsioonide tundmine on kultuuri inimese harmoonilise hariduse lahutamatu osa. Ja lapsepõlves võib neid teadmisi õpetada oma riigi kultuuripärandi kaudu. Patriootiliste filmide vaatamine, lugude õppimine, raamatute lugemine aitab lapsel realiseerida end oma rahva ja riigiga üksinda lapsepõlves paneb mõistuse isikule, kes ta on ja kus tema juured pärinevad.